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廣西東方外語職業學院
發布者: 發布日期:2010-02-24

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    一、地域位置優勢:

    我院坐落于廣西政治、經濟、文化、教育中心的首府“綠城”南寧之東,與中國—東盟自由貿易區相近鄰,是全國為數不多依山傍水的大學之一,面朝碧水長歌的邕江,水路通向港澳臺及東盟各國,背連湘桂鐵路、桂海高速公路通向全國各地,南近南寧吳圩國際機場、北有桂林兩江國際機場可飛越世界五大洲四大洋,地域位置優勢明顯,南來北往交通便利,是求學讀書向往的圣地。

    二、校園規模宏大:

    校園規劃占地面積1000畝,規模宏大,建筑面積22萬多平方米,有氣勢雄偉的歐式風格綜合教學大樓、有南洋異國情調的東南亞風情園、有江南學派的中國古典園林景觀,集世界各國建筑風格于一體,容中西建筑文化于一身,讓學生仿佛置身于自然、和諧、開放的世界公園感受科學和文化的感染和熏陶。

    三、配套功能完善:

    學院擁有先進的數字化圖書館面積達25000m2,配備先進的開架圖書中文閱覽室、外文閱覽室、期刊閱覽室、電子閱覽室、展示閱覽室和音像閱覽室等;有現代化的實習實訓大樓2棟,配備現代化的談判模擬室、物流配送模擬室、多國語言同聲翻譯實訓室、視聽說語音實驗室等,配備有外語調頻發射臺;多媒體教學大樓2棟以及高標準的足球場、田徑場、籃球場、排球場、乒乓球館、大學生活動中心、“東方”大舞臺、文化長廊等設施。

    四、辦學特色顯著:

    我院是廣西唯一獨立建制的外語高校,在外語專業設置、教學和學習方面具有多樣性、專業性、選擇性和國際性的四大特點,四十八個專業,十個外語語種,是廣西目前開設外語專業種類較多的高校,正可謂:“學外語到東方,到東方學外語”,是學習外語和培養外向型人才的搖籃。

    五、培養模式創新

    我院以“立足廣西、面向全國、輻射東盟、國際接軌,致力于為廣西經濟社會培養應用型、復合型和國際型(外語型的經濟人才、經濟型的外語人才)的‘三型人才’為辦學定位”,為胸懷遠大抱負的莘莘學子搭建就業留學讀本攻碩無間道立交橋快速通道,(即部分專業采取“專科+國外本科”、“專科+國外本科+國外碩士”的創新培養模式),且學費低廉。到目前為止,在我院完成專科學業又到國外合作院校攻讀本科學士學位、碩士學位的學生已有700多人。

    六、就業獨具優勢:

    我院一貫遵循“針對市場需要設專業,針對行業崗位需要設課程”的原則,以外語為特長工具,以強化“實踐能力、創造能力、就業能力、創業能力”四種能力為突破口,專業打造國內外就業市場,涉外專業畢業生大多數推薦在越南、泰國、柬埔寨等國企業和國內涉外企業就業。07年就業率為96%,獲廣西高校畢業生就業工作優秀獎,08年就業率為98.7%,發展前景看好。

    七、校園文化濃厚:

    一年一度的校園文化藝術節、運動會和學生自發成立的文學社、記者團、書畫協會、漫畫社、音樂部落、火星人類舞蹈社、星月棋社、CT網絡協會、螢火蟲話劇團和排球、籃球、足球俱樂部等學生社團以及各類外語角等學術組織開展的課外活動,豐富了學生的校園文化生活;每年都有英、日、越、泰、澳等國留學生到我院學習、交流,提供了廣闊的語言交流平臺。

    八、國際交流頻繁:

    “留住中國魂,做好國際人”是我院大學文化精神集中體現,旨在培養一批既有深厚的中華文化底蘊,強烈的愛國主義精神和民族自豪感,又具有國際視野、國際能力、國際意識、國際競爭、國際參與和國際合作精神,思想解放的國際型人才。目前,我院已與美國西俄勒岡大學、泰國華僑崇圣大學、泰國梅州大學、泰國碧武里皇家大學、泰國北碧皇家大學、泰國烏隆他尼皇家大學、瑪哈撒拉堪皇家大學、越南國民經濟大學、越南對外貿易大學、柬埔寨金邊大學、柬埔寨諾頓大學等20多所知名大學簽訂交流培養協議,通過學術交流和互派老師,讓學生享受優質的國際教育資源和理念。為了弘揚中國傳統文化,我院正在泰國籌辦“孔子學院”,強力搭建中外文化交流平臺。

    九、辦學成果顯著:

    五年磨一劍,成果顯著。榮獲“CCTV”全國英語演講大賽優秀組織獎、自治區“衛生優秀”學校稱號、自治區安全文明校園、自治區就業工作先進集體、廣西企業文化建設先進單位、全國高等學校英語應用能力等級考試廣西考區第三名、全泰國留學生泰語演講比賽榮獲個人第三名、南寧市文明學校、南寧市花園式單位等榮譽,同時,也是全國英語能力等級考試考點和電子商務師、全國國際商務單證員、全國外貿跟單員等十多個資格證書考點和培訓點。

    十、升本跨越發展:

    篳路藍縷,弦歌不輟。我院積極主動參與國家戰略行動,推動科學發展。隨著北部灣經濟開發區和中國—東盟自由貿易區建設的快速推進,客觀上需要大批外語特別是東盟各小國語種專門人才,我院乘勢而上,2009年斥資1.6億,按照新建本科院校標準,加大基礎建設,完善教學設施,創新培養模式,加強內涵建設,深化教育教學改革,提高教學質量,引進高級人才,擴大辦學規模,創建良好校風學風,努力創造條件爭取2010年達到新建本科院校標準,向國家教育部申報升本,實現跨越發展。